Projet pédagogique autour des plantations de l’Ecole primaire autour du Campement Dromesko à Saint-Jacques-de-la-Lande. Les jardins pédagogiques se trouvent tout le long de la rue Marguerite Yourcenar, en lisière des salles des classes. Ils sont conçus comme des ateliers, des parterres préparés, prêts à des plantations toujours à renouveler. Le recommencement annuel est une des principales caractéristiques du jardinage dans les jardins de l’école. Ne rien faire de définitif, ne pas installer ni des végétaux ni des matériaux difficiles à enlever une fois l’exercice annuel terminé, fera partie du cahier de charges de ses jardins. Nous allons accompagner l’atelier jardinage d’année en année, de réflexions sur le jardinage, l’histoire, la littérature, les mathématiques et de toute autre matière enseigné à l’école. La gestion des déchets verts que le jardinage produit sans cesse constitue une autre contrainte présente dans le jardinage de ces parcelles. Cette contrainte est à elle seule un exercice de jardinage. L’expérimentation, l’inventivité, l’art et la manière de jardiner doivent délibérément s’en emparer, et intégrer cette contrainte comme un moteur de projet, d’idées nouvelles où le souci du recyclage vaut autant que le renouvellement de la pensée : paillage, engrais vert, compostage dans chaque petite parcelle et dans la parcelle commune, en prévision de terre à conquérir. Les jardins sont clos avec des clôtures en bois et plantés de plantes grimpantes.

Les «échappés des jardins» sont des joints végétaux dessinés dans le revêtement de la cour, depuis le jardin vers la cour commune. Les arbres existants sur la parcelle sont conservés.

DONNÉES

Maîtrise d’ouvrage : Patrick Bouchain, Loïc Julienne architectes
Surface : Les jardins pédagogiques sont divisés en 16 parcelles d’une surface totale de 829 m2

Photgraphe : Cyrille Weiner, Jean-Christophe Denise

35136 Saint-Jacques-de-la-Lande

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